9月2日上午，院长杨敬民主持召开学校2026年第23次校长办公会议，听取2025级申请转专业学生考核、顶岗实习（含支教）驻县管理教师考核、公开招聘有关人员等情况汇报，研究校园电力改造等事宜。

会议指出，转专业工作既关系学生个性发展和成长成才，也是观察专业吸引力和人才培养质量的重要方式。要进一步优化转专业工作机制，规范做好学生学籍异动、课程认定和日常管理，加强转专业数据分析，将学生专业流向与招生就业、专业建设和专业结构调整统筹研究。各学院要强化专业内涵建设，充分利用地方资源拓展实践教学平台，不断提升人才培养质量。

会议指出，顶岗实习和实习支教是学校深化实践育人、服务边疆基础教育和推进校地合作的重要载体。要严格落实安全责任，加强驻县管理教师和实习学生全过程管理，科学核定工作任务和工作量，健全日常监督检查机制。要进一步完善教学管理制度和议事机制，提高教学管理规范化、科学化水平。

会议强调，要认真总结2026年公开招聘工作，增强人才工作的主动性和精准性。要主动加强与对口高校和人才群体的联系，推动招聘宣传和人才对接工作前移。要加强辅导员队伍建设，统筹考虑学科背景、专业特点和岗位需要，促进人岗相适、作用发挥。

会议指出，校园基础设施建设要坚持系统谋划、统筹推进。要以校园电力改造为契机，系统梳理学校供电体系，加强与属地供电部门沟通协作，逐步解决现有供电线路结构复杂等问题。新建和改扩建项目要统筹考虑供电、给排水、通信等内部管网建设，坚持同步规划、同步设计、同步实施，持续提升校园基础设施保障能力。

会议强调，要统筹做好迎新各项服务保障，既充分体现学校对新生的热情关怀，又严格落实厉行节约、反对浪费要求。要规范管理学校经费和社会赞助物资，精准做好各类物资发放和现场服务，把迎新工作做得更加温暖、细致、有序。