车文实，男，1957年1月生，汉族，黑龙江省黑河人，中共党员，1989年7月毕业，黑河学院物理化学系主任，黑河学院名师，黑河学院专业带头人，黑龙江省化学学会理事，黑龙江省化学教学专业委员会常务理事，中国高等学校电子教育学会黑龙江分会副理事长，黑龙江省模范教师，黑河市突发公共事件应急委员会应急管理专家组成员，黑河市环境应急专家组特聘专家、黑河学院“十一五”期间科研工作先进个人。主持、参加科研和教改课题十几项，包括黑龙江省自然科学基金，教育厅科技课题，黑龙江省“十一五”规划课题，黑龙江省新世纪教改课题，黑河学院重点课题。在《高等学校化学学报》《分子科学》等学术期刊发表科研和教育论文二十多篇，编著教学指导书五部。《关于升本后教学与科研协调发展的探讨与实践》获第十七次优秀高等教育科学研究成果奖三等奖，《化工原理实验》获黑龙江省高等教育学会优秀成果奖三等奖。主要讲授《基础有机化学》《有机合成化学》《高等有机化学》等课程。
教育研究与技术开发求实协作 硕果累累
车文实坚信科研是开发教育技术的生产力，他甘做“科研兴教，教改强师”领头羊，带头身先士卒，立德诚为本，立业勤为先，他引领教师群体推动教改，用创新求实、协作奉献的人格魅力凝聚了一支创新能力强、勤奋敬业、结构合理的科技教育团队。近三年，他主持课题3项，他负责课题设计、项目申报、项目实施、总结验收等多项工作。他主持的黑龙江省自然科学基金资助项目《新型取代杂多酸超分子化合物的合成及其结构与性能表征》在课题整个的研究过程中已形成论文9篇；其中外文2篇，中文核心1篇，农业核心2篇，省级以上期刊4篇。主持的《满山红微丸的研究》是在消咳喘糖浆的基础上改进而成，克服了糖浆剂乙醇含量高，服用量大，易产生沉淀，对于妇女、儿童、酒精过敏者不适宜，限制了市场的发展和用药人群的扩大的缺点。因此，对满山红微丸的制备工艺、质量标准和药效学三方面的研究与考察，初步确立了制剂工艺，质量检测指标，药效学实验方法，使之更适用于工业化大生产的需要，以期更有效利用满山红丰富资源，对推进北药开发战略的实施，具有重大的意义。他全身心投入，锐意创新，创造力培养实验教学做到了有质量、有经验、有成果，实验中他积累翔实工作资料，编写《化工原理实验》实验教材，该教材获黑龙江省高等教育学会优秀成果奖三等奖。在技术创新实施和管理过程中，他把严谨的科学态度与开拓创新的科学思维有机结合，调动起校内外科技力量的合作积极性，取得了突出业绩。发表论文《升本后教学与科研协调发展的探讨与实践》，该论文获第十七次优秀高等教育科学研究成果奖三等奖；《培养与就业有机结合时专业发展的希望之路》获高等教育科学研究成果奖三等奖。2011年被黑河学院评为 “十一五”期间科研工作先进个人。
帮带青年教师创新率先垂范 培养科教团队成绩斐然
车文实认为：“没有好的教师，就没有好的教育；科教要以育人为本，育人要以教学为重，教学要以教师为主。科教要拥有自己的名师，才能培养出更多科技英才，创新教育会成为影响和推动学院发展的重大资源。”车文实的教育工程首先从培养青年教师入手，他悉心指导中青年教师沿着“合格——骨干——名师”台阶式拾级而上，培养教师加强一丝不苟，倾心付出。作为应用化学专业带头人和黑河学院教学名师，他指导中青年教师参加教科研活动，亲自参与课题的规划、立项、开题、实验、研究、结题、推广。作为黑河学院教学名师他给青年教师创造平台与发展机会，带出了一支业务素质高、敬业精神强的科技师资队伍。他指导教师承担省部级课题20余项，指导教师获省级教学成果奖6项，研究成果在国家正式刊物公开发表40余篇，优质课一、二、三等奖7项，培养青年骨干教师2名，专业带头人1人；鼓励教师攻读学位，8人在职期间获得硕士学位，1人获得博士学位，2人为在读博士。受他指导和人格魅力影响，许多人受益终身；他的严谨、勤奋和执着，感染着每一位青年教师。他的引领让一个个学科带头人饮誉学院，一批批骨干名扬黑河。
科技成果推广应用成效显著
车文实，他结合物理化学系自身专业特点，支持黑河市招商引资企业的技术研发，与省丰润农林科技有限公司共同开发蓝莓饮料，年销售量70多万箱；与黑河市丰禾源农业发展有限公司成功培育多个品种的紫色甘薯，成为企业的拳头产品，提高了企业经济效益；今年紫色甘薯在黑河市西峰山乡得到推广；有力地促进了地区经济文化的交流发展，得到了社会各界人士的赞誉和好评。他主持的课题《张地营子乡土壤肥力与污染调查》，对张地营子乡土壤进行了检测分析，分析报告交予瑷珲区政府，得到了瑷辉区书记的高度重视，并责成瑷辉区环保局与其共同研究落实。
科学管理 大胆探索 注重教育 成效丰硕
作为黑河学院物理化学系主任，培养学生的创新意识、创新思维、创新精神和实践能力的应用型人才是他教育工作的核心。为了给参与科技创新活动的学生提供专业技术指导，他在系内组建了一支拥有丰富实践经验的专兼职相结合的指导教师团队，共有十多人。指导教师是系实验中心的教师，他们具备丰富的理论与实践经验，可以指导学生参加各类电子大赛。为适应学生科技创新的热情，自2003年开始，他在系内推行“课外导师制”，将有能力、有意愿的教师组织起来，挑选学习成绩优秀或有特长的学生开展“个性化”培养，利用课余时间义务指导学生开展科技创新活动，师生之间形成了相对固定和连续的导学关系。由于目前加盟科技创新的学生越来越多，他积极为“课外导师制”提供技术支持，开辟了“课外导师制”实验专区。课外导师制搭建了师生交流的平台，该平台以开放式资询、学生与导师见面会、导师召开学术探讨会、旁听研究生学术报告等形式及时了解学科研究现状，并在导师指导下，利用课余时间在开放实验室进行自主创新活动。在他的带领下，物理化学系经过多年的实践，挂在课外导师制旗下取得多项省级以上奖励：全国大学生电子设计大赛黑龙江省赛区二等奖1项、三等奖2项；黑龙江省大学生电子设计竞赛一等奖1项、二等奖2项、三等奖1项；中俄科技竞赛两只参赛队伍共获得4项奖项；黑龙江省“TRIZ”杯大学生创新设计大赛一等奖1项、二等奖2项、优胜奖10项。
在车文实主任的领导下，物理化学系一直坚持“以学科建设为龙头，以质量求生存，以特色求发展”的办学理念和“以教师为主导，以学生为主体，专业技能和素质协调发展”的办学指导思想，通过做好考研动员、信息统计，全程跟踪服务；搞好两个交流会，建立信息平台；办好高数辅导班，提高数学成绩；开设考研复习室，发挥群体优势；做好考前心理辅导，积极应对考试；收集面试信息，指导面试和调剂等措施加强对考研工作的指导，取得了较大的成绩，事迹被黑河电视台报导。物理化学系学生的考研率最高可达56%，近两年学生考研质量也不断提高，考取院校不乏贵州大学、吉林大学等985和211学校。
物理化学系在制定专业培养方案时充分考虑到院、系的自身特点，并结合已有的实习实训基地的优势，在嵌入式应用软件系统开发方面形成了明确的电子信息与科学技术专业培养特色，2013年该专业毕业生就业形势大好，一次就业率达90%以上，其中有一定比例的学生第一年年薪已达到6万元以上。就业单位分布在北京、上海、杭州、广州、哈尔滨等各大中小城市。物理化学系的毕业生，得到了社会认同，也为学院争取了荣誉。
树高百尺，离不开大地的滋养孕育；江流千里，离不开源头的涓涓细流。相信车文实在上级领导关怀培养下，提振信心，构建特色，铸造品牌，逐步实现“从优秀走向卓越”！
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